(Звучит музыка, дети заходят в зал «Как молоды мы были»)

1 воспитатель:

 Здравствуйте, уважаемые гости! Мы сегодня собрались , чтобы поздравить Вас с праздником!

 

1 Ребенок: На устах улыбки,

                     На висках седины

                     Взрослые и дети-

                     Мы всегда едины!

 

2 Ребенок: Бабушек и дедушек

                     Очень уважаем

                     И с праздником

                     Всех вас поздравляем!

 

2 воспитатель:

Посидим по-хорошему,

Пусть виски запорошены

На земле жили прожили

Вы не зря!

 

1 воспитатель:
Песня пусть начинается

До небес поднимается

Светом пусть наполняется, как заря.

 

(Песня « Бабушка») после песни дети проходят на свои места.

 

2 воспитатель: И сегодня мы всех приветствуем на конкурсе « СУПЕРБАБУШКА»

Встречайте наших участниц:

Бабушка№1 Людмила Ивановна;

Бабушка№2 Людмила Алексеевна;

Бабушка№3 Наталья Александровна

Бабушка №4 Марина Станиславовна;

Бабушка№5 Надежда Александровна.

 

 1 воспитатель:

Пришло время представить наше жюри, которому предстоит  «пожюрить» наш сегодняшний конкурс и присудить почетные звания нашим бабушкам (представление жюри).

 

2 воспитатель:

Члены жюри уже заняли свои места, просим наших участниц пройти на стульчики.

 

1 воспитатель: Первый конкурс: Визитная карточка. Участницы должны рассказать о себе в увлекательной форме.

Приглашаем первую участницу: Людмилу Ивановну;

                         вторую участницу: Людмилу Алексеевну;

                         третью участницу: Наталью Александровну ;

                         четвертую участницу: Марину Станиславовну;

                         пятую участницу: Надежду Александровну.

 

2 воспитатель: Пока наше жюри совещается, я предлагаю послушать стихотворение:

Ребенок:               А у бабушки моей волосы седые,

                               А у бабушки моей руки золотые,

                               И в заботах целый день, рук не покладает,

                               То на спицах вяжет шарф, то носки латает.

                                Ни одной минуты нет у нее свободной

                                Я без дела не сижу, помогаю тоже,

                                Потому что, быть хочу на нее похожей.

​

Пока жюри выставляет оценки, мы продолжаем дальше.

 

1 воспитатель: Следующее задание «Продолжи пословицу».

Для каждой из вас я по очереди буду говорить начало пословицы, а вы ее продолжаете:

 

Л:В гостях хорошо….

Н:Дети не в тягость, а ….

Л:Землю красит солнце, а человека….

Н:При солнышке тепло…

Л:Любишь кататься…

Н:Хлеб всему….

Л:Лес рубят….

Н:Чем дальше в лес…

Л:Дом вести не рукавом….

Н:Когда семья вместе….

Л:Назвался груздем…..

Н:Хозяюшка в дому…., что оладушек в меду.

 

1 воспитатель:

А пока жюри подводит итоги второго конкурса, я предлагаю небольшой тест: «Какая вы бабушка?»

Попросите, прочитав варианты, поднять руки тех, кто считает, что именно так действует и поступает.

1.Навещает внуков изредка-два раза в месяц, максимум. Не навязывает своих взглядов детям, дарит внукам сказки и подарки, нарядные платья и костюмы, отправляясь на прогулку с внуками, подкопит денег, принарядится, устроит «пир на весь мир».

Кто из вас такая бабушка? Вы-бабушка-королева!

 

2.Навещает внуков раз в неделю, активно руководит делами по телефону в течении недели, появившись в доме, заглянет во все уголки, чтобы знать ис тинное положение дел. Внучкам заплетет «мудреные» косички, выделяет деньги на велосипеды, роликовые коньки, скейты.

Кто из вас такая бабушка? Вы -бабушка-министр!

 

3.Ежедневно появляется в семье детей, берет на себя все заботы по приготовлению пищи, ходьбы по магазинам, встречает из школы и забирает из детского сада внуков. Знает все доходы родителей внуков, знает точные размеры обуви и одежды внучат, в дальнейшем будет набивать подушки на приданное внучке и шить прихватки  и шторы на кухню внуку. Самый дорогой человек для внучат. Вы- бабушка-помощница!

 

4.Эта бабушка регулярно забирает внуков на выходные и праздничные дни к себе, перенимая у детей педагогическую эстафету. Отправляется с внуками в лес, на пляж, на лыжную прогулку, на каток, приобретает коллекцию детской литературы и диафильмов. Подкопив пенсию, вывозит внуков в другие города, дарит подарки и незабываемые впечатления. Вы-бабушка-благодетельница.

Ну, вот и выяснили, кто какой бабушкой является. Любое внимание, любая забота почетны и достойны уважения. Спасибо Вам, бабушки, за заботу, за помощь и поддержку!

 

Ребенок:

Бабушки и дедушки мы вас уважаем,

Вами мы гордимся и танец предлагаем.

(танец детей)

1 воспитатель:

Слово жюри.

 

2 воспитатель:

Настало время следующего конкурса « Малыш».

( по команде бабушки из предложенной одежды одевают своих внуков, кто лучше и быстрее.)

 

1 воспитатель:

Молодцы! Ребята, скажите, а ваши бабушки часто вам рассказывают сказки?

- Сейчас наши бабушки по очереди будут называть сказки, кто больше!

(по очереди называют сказки).

2 воспитатель:

Какие сказки знают наши участницы мы услышали, а вот сей час мы проверим, как они их читают.

И следующий конкурс: «Прочти сказку».

(бабушкам раздаются листочки с отрывком из сказок, и как нужно прочесть:

Весело, грустно, удивленно.)

 

1 воспитатель:

Наше жюри опять приступает к своей работе, а наших любимых бабушек и дедушек спешат поздравить дети (танец с зонтиками).

 

2 воспитатель:

Спасибо, большое! Пришло время следующего конкурса:

« Частушечный»

(исполнение частушек)

 

1 воспитатель:

Наши бабушки мастерицы на все руки, вечером, когда все дела сделаны, очень хочется чего-то вкусного, например бабушкиных пирогов, объявляем заключительный конкурс «Бабушкин пирог» (бабушки представляют свое блюдо)

2 воспитатель:

Жюри подводят итоги нашего конкурса и выбирают самую, самую супербабушку.

(Танец с ложками)

Наши участницы решили вам преподнести сюрприз-встречайте флешмоб от наших участниц!

 

1 воспитатель:

Слово жюри! Подведение итогов! Титул «Бабушка-загадушка», «Королева танцпола», «Мисс- частушка», «Бабушка –сказка», «Бабушка – леди совершенство».

 

​

Прочитать вопросительно

Пришел медведь и стучится:

«Чей домок-теремок? Кто в тереме живет?

- Я, муха-горюха.

- Я, комар –пискун.

- Я, мышка-погрызуха.

- Я, лягушка-квакушка.

- Я, заюног-кривоног – по горке скок.

- Я, лиса – при беседе краса.

​

​

Прочитать удивленно

А лисичка собрала рыбу в кучку и уселась на дорогу кушать. Подходит к ней серый волк:

- Здравствуй, сестрица! Дай мне рыбки!

- Здравствуй, братец! Налови сам, да кушай.

- А ты иди на реку, отпусти хвост в прорубь, сиди и приговаривай: « Ловись рыбка, и мала, и велика!»

 

 

​

 

Прочитать страшно

Петушок и выставил голову в окошко. Лиса схватила его в кости, понесла в свою нору. Закричал петушок:

- Несет меня лиса

  За темные леса,

  За быстрые реки,

  За высокие горы…

Кот и дрозд, спасите меня!

 

 

 

Прочитать, как будто вы очень устали

Вот раз коза ушла, волк подкрался к избушке и закричал своим толстым голосом:

- Вы, детушки! Вы, козлятушки!

Отопритеся, отворитеся,

Ваша мать пришла, молока принесла.

Полны копытцы водицы!

 

 

​

 

Прочитать весело

« Ах ты, гадкий, ах ты грязный,

Неумытый поросенок!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя:

У тебя на шее вакса,

У тебя под носом клякса,

У тебя такие брюки,

Что сбежали даже брюки,

Даже брюки, даже брюки

Убежали от тебя.